教育教学、安全稳定等各项工作，不断探索、创新实践，彰显滨湖教育发展新活力。

  5月，梅梁中学面向全区开展“梅梁好课”对外教学展示活动。第一阶段开设27节研讨课，在“师生互动、生生互动”中启发深度思考，打造有温度的课堂，向高品质教学迈进；第二阶段，以学科组为单位，开展“高质量”课堂主题教学研讨活动，分享经验、交流收获、一同成长。本次活动以锻造“五好”教师为发力点，以“有效课堂”为切入点，以“分层教学”的课堂实践形式，有效聚焦学科素养，促进学生主动学习，个性发展，进一步促进学校教师守正创新、深耕课堂，不断探寻教育的诗和远方。

  5月，滨湖中学围绕以下方面开展工作：一是提升学生乘车安全意识，开展校车安全应急演练活动，提高师生应对校车突发安全事件的能力，增强学生安全乘车的意识。二是提高避震救灾逃生能力，通过组织紧急疏散逃生演练等活动，提高师生意外事故的处置能力。三是深化学生心理健康教育，拓展与专业心理健康机构合作，定期开展讲座、团辅等活动，推动学校心理健康教育工作迈上新台阶。四是开展主题教育活动，通过举办“青春向上，逐梦启航”十四岁青春仪式、“善递真情 德润童心”爱心义卖等活动，充分展示学生青春风采，积累生活体验。

  5月，蠡湖中心小学以劳动节为契机，开展“弘扬劳动精神，创造美好生活”主题劳动实践周系列活动。讲述劳动故事，童声诵响“劳动美”。孩子们以“我心中的最美劳动者”为主题，开展演讲比赛，通过分享身边的劳动者故事，号召大家向无私奉献的劳动者学习，弘扬吃苦耐劳的优良传统。分担家务劳动，亲身践行“劳动美”。学校为每个年级专门设置《家庭劳动打卡单》，引导孩子们在力所能及的前提下积极主动帮助家人分担家务，用自己的实际行动宣扬“劳动最光荣”。寻访劳动榜样 ，慧眼发现“劳动美”。各中队在辅导员老师带领下，开展“寻找最美劳动者”红领巾寻访活动，进一步探索各行各业劳动者的职业特点，感受他们无私奉献、坚守岗位的劳动精神。

  水秀实验幼儿园5月重点做好三方面工作：一是合理规划利用园所资源，拓展户外游戏场。师幼合力找各种自然元素，充分的利用幼儿园的角落，创设各种户外游戏场。二是全园参与幼儿园吉祥物设计。以小水滴为形象模板，在师幼参与吉祥物设计的基础上，请幼儿与家长共同参与投票，“水宝”“秀宝”两个吉祥物诞生。三是立足区级综合督导，践行高质量教育。区人民政府教育督导室组织专家组对幼儿园做综合督导，督导组对园所各方面的成绩予以充分肯定。幼儿园将继续夯实“体验”课程，进一步提炼课程研究成果，扩大小脚印品牌宣传力。

  5月，幼儿园围绕保教管理、党建工作和教师发展三大要点，积极有效开展工作。一是党群联动，推进家园共育。党支部携手幼儿园中班年级组开启主题为“倾听儿童，相伴成长”的家长沙龙活动暨“百草园”微课堂第二期活动，搭建家园协同共育交流平台。二是项目推进，优化保教管理。组织并且开展“百草园”课程项目推进会，通过过程性自我评估，提高管理实效、提升保教质量水平。三是示范引领，促进教师成长。骨干教师参加区幼儿园骨干教师教学活动展评与研讨活动，展示风采的同时，促进专业成长。承办区学前教育名特优骨干教师送教活动，让教师们在观摩学习中积极思考，助推自身的专业成长。

  5月，稻香实验幼儿园开展“浸润半日促保教 共研共思共成长”调研活动。调研前——精准把脉。组织调研人员开展研讨，围绕一日活动安排与组织、课程建构与实施以及幼儿发展等方面做了细致而深入的跟踪调研，全方位地了解各班真实保教情况；调研中——全面体检。针对半日活动中的所有的环节，调研组成员与班级老师进行交流反馈，并给予细化指导；调研后——靶向发力。调研组与教师就发现的问题，明确改进方向，提出较为合理建议，在实践中寻找问题的最优解。

  胜利幼儿园5月重点做好三方面工作：组织并且开展“5.10”思廉月活动。党员教师开展师德家风教育、“爱岗敬业”好教师宣讲、廉洁作品比赛和“书香致远”读书活动，助力建设人民满意的高质量廉洁校园。创新开展“小苔花”劳动教育实践活动。根据幼儿不同年龄特点和发展水平开展“小苔花”系列活动。孩子们用勤劳的双手为自己、班级、幼儿园服务，用实际行动影响伙伴和家人。扎实开展安全教育主题活动和逃生演练实践活动。普及宣传防诈小知识，将安全教育活动纳入日常课程，做好家园共育工作，开展防灾减灾应急逃生演练活动，筑牢校园安全、防范灾害风险、护航高质量发展。

  幼儿园围绕以下方面开展工作：一是压实安全教育。以“5.12全国防灾减灾日”宣传周为契机，加强师幼安全意识及应变能力；开展“铁骑进校园”安全主题活动，在幼儿心中播下“交通安全”的种子。二是优化保教质量。开展“自然体验日”后审议、《评估指南》园内测试等系列教研活动，引导教师不断实践与反思，向着更高的目标奋进；开展家长开放日活动，深化家园间的沟通与合作，提升保教质量。三是创新环保活动。在首届“全国城市生活垃圾分类”宣传周的推动下，开展“垃圾分类 与娃‘童’行”系列活动，多举措增强师幼生活垃圾分类意识。

  幼儿园开展第三届“野豌豆艺术节”——春日野艺会。充分的利用一切自然资源，结合幼儿园的空间特性，用名画、戏剧等元素链接幼儿与自然，开展一场关于野趣和艺术的游戏。在畅游日里，孩子们相约名画，沉浸式地体验化身艺术家的乐趣；精彩演绎《野豌豆的故事》和《葫芦兄弟》；化身泥巴高手，建构泥巴小区和小学；建构“沙境实景”自然景观。在自然中感悟、思考、创作，用身体和心灵再现艺术，体验生活中的野趣与乐活。

  幼儿园主要围绕以下两方面开展工作：一是党建助残暖人心，履职尽责担使命。携手胡埭镇残联，邀请残联学员们走进幼儿园，开展“与爱同行”党建助残文艺活动，感受校园文化、感受来自社会的关注和关爱；党团员教师践行“助残扶残”的责任担当，充分的发挥先锋模范作用。二是户外资源深挖掘，实景演绎大教研。幼儿园组织并且开展“闪闪惹人爱”教师技能大赛之“解锁自然资源——民间游戏实景演绎”教研系列活动，结合不同场地资源，链接幼儿经验，开发好玩的民间游戏，支持幼儿学习和探索的主动性，让资源服务于幼儿的发展。